1.黑板报大字的手法是什么？

顾名思义：板子就是黑板；是墙报；大字是20cm (40cm) 30cm (60cm)范围内的字，最小的是小字，最大的是巨字；技巧就是技巧；法律就是方法。一个字就是在黑板、墙报、横幅上写大字的技巧和方法。

二、为什么要开展黑板报汉字训练？

(I)成为一名教师的需要。

1.当一个老师肯定隶属于某个学科或某个年级组时，就要宣传该学科组或年级组的教研任务，也就是要出黑板报，这就需要用大字，这是必不可少的，而写大字是完成这些任务的必备技能。

2.当老师可能会让你成为班主任。既然班主任要指导学生出黑板报、墙报，这里就要用大字。如果班主任不会写大字，怎么写？班主任要主持一学期一次的家长会，主题要写在黑板上。没有大字怎么行？

基于以上两点，如果你是老师，一定要会写大字。我们学校能写好大字的老师很少，我们有必要开展黑板报大字训练。

(二)规范国家语言文字工作的需要。大字有很强的宣传效果。写一次大字，是国家文字规范化的一个进步，也就是宣传一次。我正处于自治区级和国家级推广普通话和规范语言文字示范学校的验收阶段。我们写好大字，是对这部作品的有力宣传。因此，开展这项培训势在必行。

(三)教师自我人格展示的需要。这些年来，学校的大部分校报横幅都是我写的，就是在彰显我的个性，有损学校的中青年老师。我的水平已经到头了，但是我们学校的中青年教师水平还没起来。我应该放弃这个机会，锻炼他们。下学期就不写大字了，让年轻老师入门，展示自己。

三、如何提高黑板报的大字技术？

无论哪种字体，要想写好，都要做好三件事：一是突出基本笔画的特点；第二，大小控制得好；第三，货架结构搭配好。

我们见过的字体有很多，比如宋松、仿宋松、渭北、综艺、琥珀等。这些字体都可以写，也很好看，但是不好写，需要检查。有两种字比较好写，也是我最喜欢的：空心字和黑体字。

(1)空心字，也叫破布字，是用破布蘸水写在黑板上，然后用粉笔快速勾勒出字符中心为空的一种字。这个名字不是我想出来的。我只能写，不管名字。只是别人评价的时候说是空心词或者破布词。我再多说，就当它的名字了。特点是毛笔特色强，书法美感十足，书写速度快。这种写法最适合用很短的时间写完题目的时候。

空心字完全是用破布当画笔写出来的。现在用“用”字，一边写一边告诉大家空心字的基本笔画和书写方法。快速写空心字，用蘸水的布在黑板上完成，沿着水痕快速勾勒字形。这里的素描需要有毛笔书写的基础知识。速写抹布写的不好的地方，就要补。这就需要写字的人，脑子里有字的毛笔形状。那些书法好的人写空心字很快。

说到毛笔，我想到的是钢笔字、铅笔字和粉笔字。我们平时写这些字或者指导学生写的时候，都缺少一个环节，就是起笔和收笔。起笔和落笔最容易体现的笔画是横的和竖的，是ba

政府会议口号、主题一般用黑体字，所有街头宣传横幅都是黑体字，因为庄重、醒目、规范。加粗字体有两种：方形和矩形，但一般最标准的是方形加粗字体。粗体字写的地方不一样，用的工具也不一样。

1.写在横幅或墙报上的粗体字。一般使用的工具是5厘米宽的板刷和红纸。普通大红纸上能写多少标准黑体字？四个。红纸需要对折，然后对折，形成四个最大的正方形。其中之一是书写一般黑体字的标准纸。这张方形的红纸不是写在右手上，而是要斜写成菱形，为了好看，比如。

2.黑体字写在黑板上，常用的工具是粉笔。写字时，粉笔要平放，视字的大小而定，并剪成合适的大小。刚开始学黑体字写作的老师，对大小把握不好。黑板上的字都是凹凸不平的，可以打格子，这样大小一致，字都是平的。书写方法和用毛笔在纸上写黑体字一样。写完后，为了美观，要用其他颜色勾边。勾边方法有两种：一种是把所有笔画都勾上，不能突出质感；一种是每笔只查一半，即查上不查下，查右不查左。这种勾法可以突出文字的质感和立体感。我就边写边说基本笔画，比如：

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　　写黑体字最难的环节就是间架结构。有个很好的捷径，就是打上格子练，拿不准的字，就查看报纸或计算机上的黑体字的这个字。平时多留意大街上、报纸上的黑体字，时间长了，就在脑海里留下了黑体字的样子，写起来就顺手了，写出来的字也舒服了，这说明你的间架结构安排合理了。空心字的间架结构和黑体一样，多看毛笔字帖就能掌握。

　　总之，写好这些字，要去实践，不好写的字，就看现成的，看完再写，或照着现成的摹写。字帖上报刊上现成的字就是你的老师，不需要专门请人指导，只要自己有心，一定无师自通。

　　阿左旗第一实验小学  苏永峰

　　二○一一年七月十三日