下面是板报网小编为大家带来的“校园法制教育工作计划”范文，希望对大家有所帮助。

　　一 指导思想

　　法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。本学年学校法制教育工作，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《公民道德实施纲要》，坚持教育为本，增强师生的法制观念;坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度民主重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断提高小公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

　　二 工作目标

　　1.认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为和道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关部门方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，自觉抵制不健康网站，养成尊敬守法的良好习惯。

　　2.加强教师职业道德教育。认真学习《人生自我表现完善三要素》，明确教师的人生目标。使每个教师都能做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。

　　3.落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。

　　4.法制教育宣传深入家长学校，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求和法律责任。

　　5.加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。

　　三 具体措施

　　1.以9月份法制宣传月为抓手，认真分析新形式下出现的新情况、新问题，以晨会、班会等为主要阵地，对学生进行法制宣传教育。

　　2.切实从“校园常规训练”入手，与学校的“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园、文明班级相结合，增强教职工的法制教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

　　3.组织丰富多彩的教育活动，通过主题班会、讲座、黑板报、讨论等形式，对学生进行生动，直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我表现教育，强化学生的道德意识和法制观念。

　　4.努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况，还要了解学生的家庭情况。对父母离异、单亲、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。

　　5.加强与公安部、司法、关工委、乡镇等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式，指导学校开展法制教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

　　6.学校要积极利用家长会，采用讲座、交流等形式，知道家长树立正确的教育观，明确家长的监护职责和法律责任，与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

　　7.加强校园及周边地区的治安综合智力，积极争取乡镇、公安、派出所的支持。加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理，为学生创造一个良好的学习、生活环境。

　　四 具体安排

　　(一) 启动阶段

　　1.利用国旗下讲话，多学生进行法制教育宣传工作动员。

　　2.拟定活动计划，分发各办公室。

　　3.各班主任深入学生，将最突出的情况和不良行为学生的名单汇总上交。

　　4.召开班主任会议。

　　(二)实施阶段

　　1.各班出好一期关于法制教育的黑板报。

　　2.聘请好学校法制教育副校长，并作法制教育知识讲座。

　　3.各班级就活动的心得体会进行讨论，交一份班级总结。

　　4.建立后进生的了解和帮教工作机制。

　　5.举行家长会，对家长做好法制教育宣传工作工作。

　　6.以评选“文明班级”为抓点，搞好班级间的竞争活动。

　　(三)总结阶段

　　1.组织学生座谈会，总结学习的心得体会。

　　2.通过学习，要求学生改正自身所具有的一些缺点，远离违法，增强法制观念。

　　3.做好资料积累工作。